Tout au long de la journée, les classes se sont retrouvées par deux.

Les grands aident les petits, parfois les petits soufflent des idées aux grands  et c’est parti pour la confection des cartes de Noël ou de Meilleurs vœux que les parents découvriront à l’occasion du marché de Noël le vendredi 19 décembre.

C’est le tirage au sort par les délégués citoyens qui a permis d’associer les classes.

Ainsi les élèves de CP se sont retrouvés avec les CE2, les Petite Section avec les CM1CM2, les GSCP avec les CM1CM2, les CE2CM1 avec les CE1 etc ………

Participation sur cette semaine au p’tit festival de cinéma du Val d’Ajol pour la majorité des classes de l’école pour le plus grand bonheur des élèves. Films d’une grande qualité comme chaque année.

Planning P’tit ciné 2025

P’tit ciné festi’val 2025 synopsis

le lundi 17 novembre, les élèves des classes de Grande Section, de GS/CP, de CP et de CE1 ont participé à la journée de lutte contre le Harcèlement. C’est un temps dans le cadre du programme pHARe où il est demandé de sensibiliser les enfants aux notions de vivre ensemble. Ce lundi, les élèves des 4 classes ont été mélangés et répartis en 10 groupes de 8 ou 9 enfants. Ils ont pu échanger, s’exprimer plus facilement autour de ce thème : mettre des mots sur ses ressentis, ses émotions, chercher ensemble des solutions face à un souci. Le tout à partir de support varié comme des vidéos, des albums, des affiches.

Pendant que les élèves de cycle 2 participaient à ces ateliers qu’on appelle les ateliers citoyens ouverts également aux parents d’élèves, les élèves à partir du CE2 ont rempli les grilles d’auto évaluation proposées par le gouvernement : comment te sens-tu l’école ? Comment cela se passe-t-il avec les autres élèves etc …

Les élèves de notre école sont sensibilisés depuis le plus jeune âge car cette année, notre école entre dans un programme national qui s’appelle « Fri for Mobberi » où les élèves dés le cycle 1 (la maternelle) se familiariseront avec « l’Ami Ours » et mettront en place des techniques au sein du groupe pour lutter contre et protéger des maltraitances telles que le harcèlement.

Tout ceci représentant bien notre école en quête d’ouverture de l’école aux parents et de rendre lisible tout le travail effectué.

Travail en lien avec le périscolaire : merci à Claudie Jamis pour sa présence et également aux parents.

Alors que les petits ont joué aux boulangers avec des parents d’élèves, les grands ont participé à l’exposition à la salle des fêtes et le cycle 2 a participé à des ateliers. Merci à tous les parents qui ont encadré : recette sucré, salé pour un partage l’après-midi.

Des élèves ont préparé des spectacles pour le dernier jour …

Plaisir partagé entre nos élèves qui apprennent à se connaitre, à se faire plaisir jusqu’au dernier jour !

Fierté de recevoir un livre offert par le ministère aux élèves de CM2

Parce qu’il est important de dire au revoir aux élèves de CM2,  Cette année, chaque classe aura confectionné pour une ou deux autres classes des gourmandises à partager ensemble. …

Un petit souvenir est offert aux CM2, une chanson a été apprise avec des paroles transformées pour ce moment festif, collectif et représentatif de notre école.

Malgré la canicule, solution a été trouvée pour une haie d’honneur sous le préau et le goûter dans des endroits « frais » qui permettent de garder le sourire et la bonne humeur.

Les classes de GS/CP et CE1 ont invité les parents à participer à la sortie : petite marche à la recherche de photos, ateliers divers et variés sur le site de l’écomusée, pique nique et retour bien au chaud à l’école. Moment partagé parents élèves pour le bonheur des enfants.

Le 24 juin, c’est de bonne heure que les élèves de TPS/PS ont pris le bus pour se rendre à l’écomusée où ils étaient attendus pour des ateliers.

Le pique nique a été bien apprécié et ensuite il s’agissait d’une marche digestive pour gagner un repos bien mérité à l’école.

Un très beau moment avec les familles. La fierté des enfants des deux classes  : CE1 de Laetitia Tabis et GS/CP de Laetitia Juif.

Cette fresque est le fruit d’un projet artistique et collectif qui donne toute sa place à l’expression, à la création…. Et à la couleur. Elle reflète l’esprit de notre établissement : un lieu ouvert, vivant et tourné vers l’avenir.  Cette fresque n’est pas seulement une œuvre décorative mais elle raconte une histoire : la nôtre !

Chaque classe de l’école ainsi que le périscolaire a un tableau intégré dans cette fresque : tableau qui servira de support d’exposition lors de la journée de la laïcité ou à d’autres occasions.

Texte élèves

Bonjour à tous, Notre projet a commencé par l’envie d’améliorer notre mur de la Laïcité avec la réalisation d’une fresque. Nos classes ont travaillé au départ avec les délégués citoyens pour faire une liste de mots importants pour notre « vivre ensemble » : liberté, respect, différence, partage, coopération…. Avec Audrey, on a dessiné ces mots, ainsi que des éléments de notre vie de tous les jours qui représentent notre école. On a appris à composer une image, à la mettre en valeur et lui donner de la force. Nous avons ensuite peint ensemble et nous voilà devant vous, fiers de vous présenter le fruit de notre travail aux côtés d’Audrey. Ce sera à présent à chaque classe d’utiliser les panneaux de couleurs pour s’exprimer, exposer et partager. Cette fresque aura ainsi une vie sans cesse renouvelée. Merci à tous ceux qui nous ont permis de vivre cette expérience de création. « On écrit sur les murs à l’encre de nos rêves des mots pour ne pas oublier des mots pour tout changer »

Lecture du poème « Ma liberté » de Paul Eluard et chant mené par Estelle Dubois « On écrit sur les murs »