L’école dehors

Vendredi 18 mars

Les CM1 et CM2 sont allés à l’école dehors (école dans la nature pour en apprendre plus sur elle et ce qui l’entoure).

Nous avons regardé le paysage avec nos super jumelles (merci Père Noël).

Il y avait un 2ème atelier avec des loupes pour regarder les insectes de plus près.

On a aussi appris à faire des attrape-rêves.

C’était super.

Au pays des sens : Croky bouge séance 2

Dans le cadre du projet santé FORM T SENS, c’était notre deuxième séance de Croky bouge animée par Lucie (le 15 mars).

Pour commencer, Lucie nous a demandé de masquer nos yeux, afin de découvrir un aliment mystère en faisant appel à  nos autres sens . Nous avons senti, touché, dégusté.. un quartier d’orange. Certains élèves ont trouvé que c’était agréable, d’autres non. Puis, en goûtant d’autres aliments, nou

s avons repéré les quatre saveurs : salé, sucré, amer et acide.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Témoignages des élèves :

« Nous avons aimé cette séance car c’était intéressant. Et c’était agréable de gouter des aliments différents. C’était bon mais il y avait des  aliments mauvais comme par exemple le cacao pur. »    Nina, Marion, Mila G

« On a aimé cette séance car on a aimé certains aliments et on avait les yeux bandés. On a reconnu certains goûts d’aliments et on a reconnu des saveurs. »  Antoine, Lenny, Elio

« Nous avons aimé l’expérience de Croky bouge. Evans n’a pas aimé l’orange parce qu’il n’a pas aimé le goût. Mila a aimé l’orange parce qu’elle a bien aimé le goût. Après on a dit à Lucie la matière, le goût, le jus, le sucre. Au deuxième aliment il y avait du citron, un cube de sucre, du sel et du cacao très amer. »  Evans, Mila v

« On a bien aimé la séance 2 de Croky bouge. Parce que le premier aliment était bon mais les autres étaient moyens. Puis on a écrit les 4 saveurs. »   Joachim et Guilain

« On a aimé cette séance car on a aimé certains aliments. On a tout aimé sauf le cacao. L’amer c’est pas très bon. » Gauthier, Lucien, Nino

« Nous avons aimé cette séance car on a dégusté des aliments : orange, citron, sel, sucre, de la poudre de cacao. Mais on n’a pas aimé la poudre au cacao. » Luca Alain, Ophélie et Morgan

« J’ai bien aimé les expériences. J’aime bien goûter les aliments. J’aime bien ne pas regarder les aliments. » Ethan

« Nous avons aimé cette séance car on devait goûter des aliments. Nous n’avons pas aimé le cacao et on a aimé le premier aliment et le deuxième. » Laureen, Abigaël

« On a aimé cette séance parce qu’on a goûté un aliment mystère ( on aime les surprises). On a goûté un bout d’orange, un bout de sucre et un peu de sel. »  Célie, Baptiste et Florine

Prochaine séance : mardi 12 avril sur le thème du sport.

 

 

USEP Cycle 1 : rencontre ORIENTATION 29 mars

Au stade, nous avons pu rencontrer les élèves de Citers pour faire des jeux d’orientation : le carré potager, le jeu du photographe, à la recherche des animaux… pour le bonheur des enfants.

Merci aux 4 élèves de CE2 pour l’encadrement et la gestion des petits. De futurs arbitres en formation …

Merci aux parents pour l’encadrement de cette rencontre également.

Rendez-vous le 10 mai pour le jeu de l’oie USEP (Tous les parents disponibles peuvent participer)

MUSIQUE : projet « Pâte à sons »

Le projet musique avec l’école départementale a débuté jeudi 3  mars pour 3 classes (CP / CE1 et PS/ MS). C’est parti pour 10 séances le jeudi après-midi puis les vendredis.

Spectacle aux parents prévu le 28 juin .

Une présentation d’instrument se fait à chaque séance :

séance 1 la guitare /  séance 2 la flûte traversière / séance 3 : le tambour / séance 4 : l’accordéon / séance 5 : la guimbarde ou « l’instrument grenouille »

FORM T SENS – Le bonhomme Légume

Lundi 21 mars nous avons découvert les 4 saveurs amer, sucré, salé, acide en utilisant nos 5 sens.

Mardi 22 mars , après avoir regardé le petit spectacle de Tartarin et Clémentine, nous avons utilisé surtout le sens du toucher et de la vue pour se familiariser avec différents légumes: l’endive, la carotte, le navet sans avoir aucune pression de les manger. Nous avons parlé de leur origine en regardant des images (les légumes racines). L’après-midi nous avons réalisé un bonhomme avec les légumes crus( rondelles et bâtonnets utilisation des fanes) pour leur donner envie de les manger. Certains petits malins ont anticipé la dégustation en réalisant un bonhomme seulement avec les légumes qu’ils aiment !!!! D’autres ont été plus téméraires et ont tout mangé même les fanes.

Les sourires des CM1- CM2

Fête du court métrage

Le jeudi 17 mars, tous les élèves de l’école ont participé à la fête du court métrage, qui se déroulait à la salle des fêtes de Fougerolles.

court métrage ps

Réunion du 8 mars : compte-rendu

Cliquer pour lire le compte-rendu de la réunion

cpte rendu 8 mars 2022

 

Projet Form T sens

Depuis le mois de janvier nous avons débuté le projet Form T sens par une première séance  » Qu’est -ce que la bonne santé » . A ce propos nous avons réalisé le chemin de la bonne santé?

La 2ème séance était consacrée à la pyramide des aliments.

La 3ème séance que nous avons réalisée lundi 7 mars reposait sur la dégustation sensorielle par les 5 sens de 2 sortes de poires( rocha et william) . Elle débutait par un petit spectacle d’ombres chinoises avec nos 2 amis Tartarin et Clémentine, puis le jeu des différences à l’aide des 5 sens entre la poire Rocha et la poire William et la dernière partie par la réalisation d’une « poire-grenouille ».

Mur de la laïcité : la clé du vivre ensemble.

LUNDI 14 MARS : pour fêter la fin du port du masque, prise en photo des sourires de tous les élèves pour notre mur de la laïcité sous le préau.